A tantárgy megnevezése Térképészet |
Kód NBT_FD145K1 NBT_FD146G2 |
Kreditszám 1+2 |
A tantárgyért felelős szervezeti egység Földrajz Tanszék |
A kurzus jellege Gyakorlat |
Kontaktóraszám 14+28 |
Előfeltételek nincs |
Az értékelés formája Kollokvium és gyakorlati jegy |
Tantárgy leírása
A tantárgy tanításának alapelvei és céljai
Az elméleti és gyakorlati órák szerves egységet alkotnak, melynek során a hallgatók megismerkednek a térképészet alapproblémáival, az azokra adott megoldásokkal, ezek előnyeivel és hátrányaival. Elsajátítják a térképolvasás alapjait.
A tantárgy főbb tematikai csomópontjai
Az előadásokon a hallgatók áttekintést kapnak a térképészet történetéről, a jelenleg is használatos térképészeti rendszerek alkalmazásának területeiről, előnyeiről és hátrányairól. Megismerik a különböző szelvényezési rendszereket. Áttekintést kapnak a tematikus térképezés alapjairól.
A gyakorlati órákon a térképek felépítését, elemeinek egymáshoz való viszonyát tekintik át: vetülettani alapfogalmak, típusok, a legfontosabb (Magyarországon is használatos) vetületi rendszerek. A felszínábrázolás egykori és modern módszerei: csíkozásos, magassági színezéses, domborzatárnyékolásos és szintvonalas domborzatábrázolás. A szintvonalas térképek megismerése hangsúlyos része a gyakorlatoknak: a szintvonalak típusai, elrendeződésük jellegzetességei, fontosabb domborzattípusok (lejtők, völgyek, zárt formák), a magasság és lejtésirány meghatározása. Topográfiai és turistatérképeken térképolvasási gyakorlatok, mérések (távolság, terület). Néhány tematikus térképtípus felépítése és szerkesztése (lejtőkategória, lejtőkitettség, relatív relief). A terepi térképezés és a térképszerkesztés alapjai.
A gyakorlati órákon a térképek felépítését, elemeinek egymáshoz való viszonyát tekintik át: vetülettani alapfogalmak, típusok, a legfontosabb (Magyarországon is használatos) vetületi rendszerek. A felszínábrázolás egykori és modern módszerei: csíkozásos, magassági színezéses, domborzatárnyékolásos és szintvonalas domborzatábrázolás. A szintvonalas térképek megismerése hangsúlyos része a gyakorlatoknak: a szintvonalak típusai, elrendeződésük jellegzetességei, fontosabb domborzattípusok (lejtők, völgyek, zárt formák), a magasság és lejtésirány meghatározása. Topográfiai és turistatérképeken térképolvasási gyakorlatok, mérések (távolság, terület). Néhány tematikus térképtípus felépítése és szerkesztése (lejtőkategória, lejtőkitettség, relatív relief). A terepi térképezés és a térképszerkesztés alapjai.
Módszerek: Az előadások frontális prezentációval, PowerPoint bemutató felhasználásával zajlanak. A gyakorlatok során a frontális prezentáció és egyéni feladatmegoldás zajlik.
Követelmények, a tanegység teljesítésének feltételei: Az előadás kollokviummal zárul, a gyakorlati jegy elméleti és térképolvasási ismereteket kér számon.
Kötelező irodalom:
- Irmédy-Molnár L. (1991): Térképtan. Tankönyvkiadó, Budapest, p. 185
- Unger J. (2006): Bevezetés a térképészetbe. JATEPress, Szeged, p. 216
Ajánlott irodalom:
- Irmédy-Molnár L. (1966): Földrajzi térképhálózatok szerkesztése. Tankönyvkiadó, Budapest, p. 140
- Karsay F. (1991): Alkalmazott vetülettan. Tankönyvkiadó, Budapest, p. 320
- Klinghammer I. – Papp-Váry Á. (1989): Tematikus kartográfia. Tankönyvkiadó, Budapest, p. 152
- Papp-Váry Á. (2007): Térképtudomány. Kossuth Kiadó, Budapest, p. 462
Tantárgyfelelős: Utasi Zoltán
Oktatók: Utasi Zoltán